西藏，一度被認為是最不適合人類居住的地方，如今，百姓的“健康夢”“教育夢”“增收夢”“就業夢”已照進現實，透過這組海報裏的民生數字，讓我們一起感受西藏人民的幸福生活。

西藏大學深入學習貫徹習近平總書記在中央第七次西藏工作座談會上的重要講話精神，堅決落實新時代黨的治藏方略，聚焦“五個着力”。

2016年，“組團式”教育援藏工作拉開序幕。援藏教師緊盯薄弱環節，強化理科和實驗教學，推進教育教學改革，引領帶動基礎教育質量不斷提高。

2020年12月27日至2021年1月5日，在拉薩市教育局和成都石室中學的大力支持下，拉薩市第三高級中學部分教師前往成都石室中學，開展為期一週的跟崗學習活動。

為更好地推動家庭教育健康發展，共助社區兒童健康快樂成長，近日，昌都市婦聯在茶馬廣場開展了以“情暖寒冬、巾幗扶智、助夢成長”為主題的知識書包發放公益活動。

教育懲戒有了內容的限定性、規範的可操作性、程序的合法性，有利於教師拿好“戒尺”，讓管與教、嚴與慈更好地融為一體。

記者14日從西寧市官方獲悉，“弘揚生態文明，共建綠色校園”生態教學廳日前正式啓動，這是以西寧市建成的青海省首家以學校為載體的智慧生態教學廳。

筆者認為，當前早已溢出教育領域的焦慮，恰恰源於社會仍存在把教育作為社會分層工具的看法甚至期待。

經中共西藏自治區委員會黨校在職研究生教育工作領導小組會議研究同意，現將中共西藏自治區委員會黨校2021年招生情況公佈如下。

在今年的拉薩市兩會上，王超丹提交了推進拉薩市智慧教育工程建設的相關提案，建議加快智慧教育體系化建設，提升拉薩基礎教育的智能化水平。

在這極不尋常的一年中，拉薩市全面落實“六保”任務，交出疫情防控和經濟社會發展合格答卷，為“十三五”收官劃上了圓滿句號。

圍繞《高校團隊對口支援西藏大學方案》，西藏大學與各高校簽訂了對口支援協議書，並就西藏“7+1”研究生培養基地建設、協同創新中心建設達成協議，為援藏工作的順利開展提供了有效遵循。

近日，山南市瓊結縣民政局邀請20多名來自西藏陽光兒童關愛中心的愛心志願者到瓊結縣白松村、措傑村，開展志願服務活動。

近日，薩迦縣在吉定鎮文化廣場舉辦以“黨的光輝照邊疆、邊疆人民心向黨”為主題的“五下鄉”慰問演出和宣傳活動。